Offenes Ganztags-Angebot (OGT)
Augustinum Tagesstätten
Die Betreuung im offenen Ganztag erfolgt ergänzend zum Schulunterricht. Neben dem gemeinsamen Mittagessen reicht sie von kleineren Lerngruppen über Wahrnehmungs- und Bewegungsangebote bis hin zur Freizeitbeschäftigung.
Fachdienstangebote sind individuell ausgerichtet, diese Fachdienste gibt es:
- Heil- und Sozialpädagogik
- Psychologie
Der OGT ist ein Angebot, das nur während der Schulzeit stattfindet, die Schulferien sind frei. Wir bieten Ganztags-Betreuung an zwei Standorten in München an:
Unsere Standorte
Inhalte unseres Angebotes
Unsere pädagogisch-psychologischen Fachdienste bieten Kleingruppenangebote an wie sportliche, persönlichkeitsbezogene und musische Gruppen
- Judo
- Musik
- Malen, Gestalten, Rollenspiel
- Unterstütze Kommunikation
- Mädchen- oder Jungengruppe
- Selbstbehauptungs- oder Gruppentraining zur sexuellen Bildung
Pädagogisch-psychologische Fachdienste betrachten die individuelle Lebenssituation eines jeden Kindes bzw. Jugendlichen in seinem gesamten Lebensumfeld. Neben den Angeboten für die Kinder und Jugendlichen bestehen folgende Aufgaben
- Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen
- Kollegiale Beratung
- Krisenintervention
- Zusammenarbeit mit der Schule, Behörden, Arzten und anderen Institutionen
- Moderation kollegialer Fachbesprechungen
- Austausch mit und Beratung der Gruppenpädagogi*innen
- Vernetzung über die verschiedenen Standorte hinweg
- Nicht medizinische Diagnostik und Stellungnahmen
Wir unterstützen Kinder und Jugendliche durch individuell vom pädagogisch-psychologischen Fachdienst gestalteten Einzelangeboten wie
- Unterstützung der Selbstständigkeit
- Training lebenspraktischer Fähigkeiten (z. B. Körperpflege, Umgang mit Geld, Orientierung)
- Individuelles Lernangebot
- Spieltherapeutisches Angebot
- Autismusspezifische Intervention
- Kinder- und Jugendsprechstunde
- Unterstützung bei der Entwicklung sozialer und alltagsbezogener Kompetenzen
- Angebot zur Erweiterung von Kommunikationsfähigkeiten (Unterstützte Kommunikation)
- Begleitung bei Übergängen (Schule, Beruf, Wohnen)
- Einzelgespräche zur emotionalen Stabilisierung, z. B. Unterstützung bei Ängsten, Unsicherheiten und Belastungen
- Förderung von Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen
- Training von Konfliktlösungsstrategien und weiteren Maßnahmen bei herausforderndem Verhalten
Ziele des pädagogisch-psychologischen Fachdienstes
- Individuelle Entwicklung fördern
- Psychische Stabilität stärken
- Selbstbestimmung und Teilhabe ermöglichen
- Soziale Integration unterstützen
- Lebensqualität verbessern
- Herausforderndes Verhalten reduzieren und alternative Handlungsmöglichkeiten aufbauen
Für Ausgleich zur Schule sorgen die kulturellen und erlebnispädagogischen Aktivitäten. Sie stärken nicht nur die Gemeinschaft, sondern auch die Selbstständigkeit und bauen das Selbstvertrauen auf. Teilnehmer*innen der Sportgruppen können außerdem ihr Können auf Turnieren unter Beweis stellen.
Kontakt
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